PROGRAMA DE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA

CENTRO DE ENSINO EXPERIMETAL DE GARANHUNS-CEEG

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO,DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA

1º ANO - ENSINO MÉDIO

• CONTEÚDOS CONCEITUAIS

1.A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NO ESPAÇO ESCOLAR

1.1.Educação só acontece na escola?

1.2.Direito à educação

1.2.1.Tragédia educacional/Impacto econômico

1.2.2.Polêmica: vagas para excluídos

1.3.O custo da ignorância

1.4.Educação na era da informação

2.CIDADANIA

2.1.Conceito

2.2.Cidadania e sua história

2.3.Tipos de cidadania no Brasil

2.4.Cidadania e projetos de vida

3. CIDADANIA E DEMOCRACIA

3.1. Conceito de democracia

3.2. Convivência numa ordem democrática

3.3. Cidadania e o papel do Estado.

3.4.Direitos da cidadania(civis, políticos e sociais)

3.5.Todo cidadão tem deveres para com a comunidade

4. ÉTICA E CIDADANIA NO CONVÍVIO ESCOLAR

4.1. Conceito de ética

4.2. Ética na história

4.3. Ética e moral

4.4. Ética para uma convivência solidária

4.5. Ética e formação do cidadão

4.6. O que são valores? Direito à proteção dos interesses morais

4.7. Código de conduta dos Centros

5. CIDADANIA E LIBERDADE DE EXPRESSÃO

5.1. Direito ao culto/radicalismo religioso

5.2. Direito a associações pacíficas

5.3. Linguagens,comunicação , mídias e manipulação social

6.CIDADANIA, LAZER E LOCOMOÇÃO

6.1.Direito a férias e ao bem-estar físico, social e mental

6.2.Direito de ir e vir(fronteiras do país)

6.3.Direito de locomoção e trânsito

6.3.1.Organização e comunicação no espaço público

6.3.2.Convívio social no trânsito

6.3.3.Respeito à sinalização

6.3.4.Violência no trânsito

• OBJETIVOS (no guia de aprendizagem)
• CONTEÚDOS ATITUDINAIS
• CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS
• INDICADORES DE DESEMPENHO
• METODOLOGIA
• PROJETOS:

>Segurança e trânsito no Festival de Inverno de Garanhuns

• AVALIAÇÃO
• BIBLIOGRAFIA